terça-feira, 20 de dezembro de 2016
terça-feira, 13 de dezembro de 2016
quarta-feira, 9 de novembro de 2016
Apostila de revisão de matemática do 7º ano
Caros alunos. É com satisfação que disponibilizo para vocês este material, para que possam se preparar e consolidar aquilo que fora trabalhado no 4º bimestre de 2016. As pessoas que estão buscando conhecer melhor a matemática também encontrarão neste material uma ótima fonte de exercícios.
Agora é só baixar a apostila, relembrar os conceitos trabalhados em sala e aplicá-los na resolução das questões.
Até mais e bons estudos.
quarta-feira, 12 de outubro de 2016
REVISÃO ENEM 2016
Agora você pode se preparar para as provas do ENEM com apostilas simples e que proporcionam experiências significativas para a familiarização com os conteúdos cobrados na matriz curricular do ENEM. Até o momento temos 21 apostilas preparadas especialmente para você que está na fase final de preparação para as provas. A partir delas você poderá revisar conteúdos de todas as 7 competências e suas respectivas habilidades.
Não perca tempo, clique no link a seguir e baixe as apostilas uma a uma e bons estudos.
Ah... detalhe, você não paga nada por isso!
AULA DE REVISÃO - 7º ANO
PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Escola Municipal Guaraci Mendes (Tailândia-PA)
Curso: Ensino Fundamental II
Disciplina: Matemática
Carga horária: 90 min
Série: 7º Ano
Ano: 2016
Professor (a): Giancarlo S. S. Pereira
Objetivo geral
Relembrar os conceitos e métodos de resolução de equações do 1º grau com
uma incógnita.
Objetivos específicos
# Revisar as ideias de equação do 1º grau com uma incógnita;
# Revisar os métodos de resolução de uma equação do 1º grau com uma
incógnita;
# Estabelecer relações entre as equações do 1º grau com uma incógnita e
situações problemas do cotidiano;
Conteúdo programático
# Equações do 1º grau com uma incógnita.
Metodologia
Como metodologia utilizaremos a teleaula 62 do Ensino Fundamental do Telecurso 2000 (para assistir clique aqui) para que o aluno tem a oportunidade de rever os
tema trabalhados em sala, assim como elevar seus pensamentos a problemas do
cotidiano. Dessa forma os alunos poderão construir estratégias diversas para a
resolução de problemas tendo a possibilidade de pausar e rever o vídeos quantas
vezes acharem necessário.
A utilização das mídias informáticas aumentará o interesse e
possibilitará a autonomia do aluno acerca da temática.
Avaliação
A avaliação será do tipo diagnóstico,
onde os alunos responderão a um questionário de objetivo e subjetivo. A partir
das questões objetivas busca-se verificar o nível de entendimentos dos
conceitos e definições relacionadas as equações do 1º grau com uma incógnita.
As questões subjetivas objetivam mapear as estratégias de resolução de equações
do 1º grau com uma incógnita.
quarta-feira, 21 de setembro de 2016
segunda-feira, 19 de setembro de 2016
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